El cor de xiquets participa amb la Banda Municipal de Castelló al tradicional concert de Nadales
Vora 200 xiquets de 6 escoles diferents participen en el cor de xiquets de forma voluntria
El festival de reggae Rototom Sunsplash a Benicàssim, Castelló, acollirà del 16 al 21 d’agost de 2024 el Discovery Lab, la primera col·laboració del CERN amb un festival espanyol
Cultura 31 de mayo de 2024RedaccióAquest nou espai oferirà tres hores diàries d’activitats científiques, incloent tallers, conferències i espectacles, amb l’objectiu d’apropar la ciència a un públic divers.
La iniciativa, part del ‘Festival Programme’ del CERN, compta amb la col·laboració d’institucions espanyoles com l’Institut de Física Corpuscular del CSIC, la Universitat de València, l’Institut de Microelectrònica de Barcelona i la Universitat de La Rioja.
Aquesta col·laboració destaca la importància de la cooperació transfronterera i el compromís públic, coincidint amb el 70 aniversari del CERN.
Vora 200 xiquets de 6 escoles diferents participen en el cor de xiquets de forma voluntria
La programació està composta per tres obres dirigides al públic familiar
El total de l'operació d'adquisició de l'immoble ascendeix a 1.776.713,10 euros més IVA
L'Àrea de Cultura redobla la seua programació “en valencià” en l'aniversari de les Normes del 32
El XIV Concurs de Postals Nadalenques i el certamen de microrelats destaquen l'originalitat i la imaginació dels castellonencs
Constància, esforç i dedicació s'amaguen darrere d'estos premis
Les sol·licituds es podran presentar fins al 20 de gener per a optar a un dels càrrecs més emblemàtics de les festes
L'alcaldessa de Castelló ressalta la importància de la participació ciutadana i l'ús de materials locals en la remodelació finançada amb Fons Europeus
L'alcaldessa Begoña Carrasco destaca l'aposta de la Generalitat per millorar la qualitat assistencial a la província de Castelló
La ciutat acollirà un complet programa que inclou la benedicció d'animals, desfilades i repartiment de rollos
Un programa que busca reforçar la comunicació directa amb l'alumnat, buscant pal·liar els efectes negatius de les xarxes