L’alumnat de Talent Jove prepara «Nadal al Botànic» després d’un any de formació a Nules
Nules ha celebrat hui la cloenda del programa de formació i inserció laboral Talent Jove Nules 2025, amb el lliurament de diplomes i la presentació de «Nadal al Botànic». El projecte, elaborat per l’alumnat, combina il·luminació i decoració per a crear un recorregut nadalenc al Jardí Botànic del municipi.
El programa ha comptat amb una subvenció de 565.384,80 euros i ha permés formar vint persones durant un any: deu en l’especialitat d’obra i deu en electricitat. La preparació del muntatge ha servit per a aplicar els coneixements adquirits en una actuació sobre un espai públic.
L’alumnat d’electricitat s’ha encarregat de la instal·lació de la il·luminació, mentre que el grup d’obra ha preparat els elements decoratius i l’ambientació. El treball ha inclòs la planificació dels espais, l’organització de les tasques i la coordinació entre les dues especialitats.
El recorregut tindrà quatre escenaris temàtics. La Casa del Pare Noel recrearà l’univers d’aquest personatge; el Pol Nord incorporarà elements dels paisatges hivernals, i l’Oficina de Correus de Nadal estarà dedicada a les cartes i els desitjos. La proposta es completarà amb el Racó del Grinch.
El muntatge presentat hui es desmuntarà després de la cloenda i tornarà a instal·lar-se de cara al Nadal. Per tant, les visites al recorregut començaran al desembre.
L’horari anunciat serà el següent: 20, 22 i 23 de desembre, d’11.00 a 13.00 i de 17.00 a 20.00 hores; 21 de desembre, de 17.00 a 20.00 hores, i 24 de desembre, d’11.00 a 13.00 hores.
En l’acte han participat la regidora de Polítiques d’Ocupació, Rosa Ventura; el regidor de Desenvolupament Local, César Estañol; la cap del Servei Territorial de Formació per a l’Ocupació de Castelló, Rosario Tena, i la directora del programa, Esther Pallardó.
Ventura ha destacat el treball formatiu que hi ha darrere de la proposta i ha assenyalat que cada instal·lació és el resultat d’hores de preparació i aprenentatge. Amb aquesta intervenció, l’alumnat tanca el programa amb un projecte que trasllada la formació tècnica a una activitat destinada al veïnat i les famílies.