Estudiants d’Infermeria es formen en rescat de pacients crítics amb els bombers de Castelló
El parc municipal de Bombers de Castelló ha rebut aquest dimarts, 3 de novembre, la visita d’estudiants de tercer del Grau en Infermeria de la Universitat CEU Cardenal Herrera. L’alumnat ha participat en un taller pràctic d’excarceració i rescat de pacients crítics, amb l’objectiu d’acostar la formació universitària al treball dels serveis d’emergència.
L’activitat ha permés als estudiants conéixer les instal·lacions del parc, els recursos disponibles i els procediments que segueixen els bombers durant una intervenció. Aquesta aproximació els ha oferit una visió directa de l’entorn en què treballen els efectius i de les eines que utilitzen per a auxiliar persones que necessiten ser rescatades.
El taller ha sigut impartit per Pedro Traver, professor de l’assignatura de Pacient Crític de la Universitat CEU Cardenal Herrera. La sessió s’ha desenvolupat en el marc de la col·laboració entre l’Ajuntament de Castelló i la institució acadèmica.
Durant la jornada, l’alumnat ha pogut conéixer les tècniques i les eines del Servei de Prevenció, Extinció d’Incendis i Salvament (SPEIS) en actuacions que requereixen l’excarceració i el rescat de persones. El taller ha prestat una atenció especial a les situacions en què cal atendre i traslladar pacients en estat crític.
La proposta formativa també ha abordat la coordinació entre els diferents serveis d’emergència. Per als futurs professionals d’Infermeria, conéixer els procediments dels equips de rescat contribueix a comprendre com s’organitza una intervenció conjunta i com es relacionen les tasques de salvament amb l’atenció sanitària.
Aquesta experiència pràctica complementa els continguts de l’assignatura de Pacient Crític i permet a l’alumnat acostar-se als recursos i a les condicions de treball que intervenen en una emergència. La visita ha situat els procediments de rescat dins del procés d’assistència a les persones afectades.
La col·laboració entre el servei municipal i la universitat busca facilitar l’intercanvi de coneixements entre l’àmbit acadèmic i els equips d’emergència, així com acostar els estudiants a la realitat de les intervencions que es desenvolupen a la ciutat.