Redacció
L’Àgora de la Universitat Jaume I va acollir aquest divendres l’espectacle “La Panderola: de Catarroja a Castelló”, un projecte conjunt impulsat pel IES Crémor de Castelló i el IES Berenguer Dalmau de Catarroja, que simbolitza la culminació d’un procés de germanor educativa iniciat després dels danys causats per la DANA d’octubre de 2024.
Aquest projecte forma part de PROMUS, finançat pel Ministeri de Ciència i Innovació i coordinat pel grup d’investigació EDARSO de la UJI, que uneix música, educació i societat per promoure la creativitat, la inclusió i la participació activa. La iniciativa va néixer com un acte de suport solidari del centre de Castelló envers l’institut afectat a Catarroja i s’ha convertit en un projecte pedagògic basat en la responsabilitat social i l’aprenentatge compartit.
Durant l’acte, el professorat del IES Crémor va destacar que “ha estat molt més que una col·laboració; ha sigut un procés de creixement conjunt i un aprenentatge basat en valors reals”. L’espectacle, que va combinar música tradicional valenciana i dramatització, va comptar amb la participació activa de l’alumnat i professorat dels dos centres, recuperant cançons i tradicions orals valencianes i recreant un recorregut històric entre Catarroja i Castelló al segle XX. Aquesta experiència reforça la capacitat transformadora de l’educació com a eina de construcció comunitària i resposta col·lectiva davant l’adversitat.
